Porträt

Projekt-Steckbrief

Ziel.
Verbesserung der Integration von ausländischen, fremdsprachigen Kindern und Jugendlichen durch Förderunterricht und Begleitung in der Alltagsbewältigung.

Projekt.
Studenten/-innen unterschiedlichster Abstammung engagieren sich in ihrer Freizeit, um fremdsprachige Jugendliche bei der Aufarbeitung und Vertiefung von Schulstoff zu unterstützen. Im Einzel- oder Zweiergruppenunterricht wird ein individuelles Lernprogramm zusammengestellt. Der Unterricht findet zu Hause statt.

Initianten/-innen.
Vor acht Jahren haben Studenten/-innen der Uni Basel den Verein BERABER gegründet. Sie sind ausserhalb der Schweiz aufgewachsen und gehörten einem anderen Kulturkreis an. Neben dem dreiköpfigen Vorstand engagieren sich heute über 35 Studenten/-innen.

Motivation.
Bildung und Sprache sind die Eckpfeiler für eine nachhaltige Integration in unsere Gesellschaft. Die Studenten/-innen wollen ihr Potenzial und Kulturverständnis nutzen und einen aktiven Beitrag dazu leisten.

Zielgruppe.
Fremdsprachige Kinder und Jugendliche im Alter von 10–20 Jahren, die bei der Bewältigung des Schulstoffs und der deutschen Sprache auf Unterstützung angewiesen sind.

Finanzierung.
BERABER ist auf finanzielle Unterstützung von Stiftungen, der öffentlichen Hand und Privatpersonen angewiesen. Die Eltern leisten einen Kostenbeitrag.

Resultat.
Über 35 Lehrkräfte unterrichten wöchentlich 40 Schüler/-innen während zwei Stunden. Wegen der grossen Nachfrage besteht eine Warteliste. Das Konzept überzeugt und wird seit 2007 auch in Bern und Zürich angeboten.

Zukunft.
Ausbau des Pools von Lehrkräften mit weiteren Studenten/-innen. Verstärkte Zusammenarbeit mit Eltern und Schulen. Erweiterung des Angebots, um junge Menschen beim Einstieg ins Berufsleben zu unterstützen. Nationale Verbreitung von BERABER. Finanzielle Stabilität sichern.